Знакомство детей в дол

Игротека вожатого

знакомство детей в дол

Методические пособия Игротека Песенник Полезные советы Инклюзия Педагогический дневник · Купить путевку · Детям · Вожатым · Родителям. Игры на знакомство. Для подростков лет. Кто? Где? Когда? Игроки становятся в круг. По сигналу водящего дети перестраиваются так, чтобы. В летнем лагере собираются дети из разных школ, разных городов, но им предстоит ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО (внутри группы и между коллективами).

Санитарно-гигиенические требования и правила противопожарной безопасности: Оставьте время для того, чтобы ответить на детские вопросы. Они обязательно появятся, особенно у старших детей и будут многочисленными и разнообразными: Ничего страшного, если вы не сможете сразу ответить на какой-нибудь вопрос.

Вернитесь к нему позже, когда у вас будет подробная информация, интересующая ребенка. Деление на команды В вожатской практике вы очень часто будете сталкиваться с необходимостью разделить ваш отряд на более маленькие группы или команды.

Причины могут быть разными — для проведения разнообразных мероприятий, игр, спортивных соревнований и много другого. Такие группы могут быть временными, на одну игру, и постоянными, на весь период смены. Мы рассмотрим различные варианты деления, рассчитанные на разное количество и возраст участников.

Как правило, они достаточно универсальны и просты. По нашим наблюдениям, практически используется один-два хорошо известных способа. Но, имея в запасе, и применяя в зависимости от ситуации, достаточно разнообразные виды деления, вы добавите участникам заинтересованности в последующих за делением занятиях. Дерево Это, наверное, один из самых известных и универсальных способов деления большой группы на команды.

Хорош он тем, что почти не требует участия ведущего и позволяет избавиться от недовольства участников по поводу состава команд. Секрет состоит в том, что участники сами выбирают состав команд.

знакомство детей в дол

Ведущий только контролирует очерёдность выбора. Итак, из группы, по количеству команд, выбирается несколько ребят. Каждый из них выбирает по одному человеку в свою команду. Те, кого уже выбрали, в свою очередь, выбирают следующих. Так, по цепочке, продолжается до тех пор, пока не выберут всех участников. Зоопарк Все участники стоят или сидят в кругу. Ведущий, проходя по кругу, говорит каждому на ушко название какого-нибудь животного.

Сколько команд вы хотите сделать, столько и видов животных нужно назвать. Например, если нужны три команды, то из животных пусть будут собака, кошка и мышка. Когда каждому будет известно животное, которое он будет представлять, игрокам нужно объединиться в команды, состоящие из животных одного вида. Непременное условие — нельзя ничего говорить вслух. Как только игра закончится, у вас будут те команды, которые вам нужны. Волшебные цвета Это вид деления похож на предыдущий. Но, вместо названий животных, ведущий рисует карандашом или легко смывающимся фломастером на лбу у каждого игрока точку определённого цвета.

Советы вожатому. Знакомство отряда и командообразование в детском лагере

Когда точки будут нарисованы всем, нужно, не говоря ни слова, собраться в команды по цветам. Арифметика Это очень хитрый и, немного нечестный способ. Используйте его тогда, когда вам нужно получить команды с определённым набором игроков. Вы просите участников, по одному конечно, назвать вам любое число.

На самом деле, никакого принципа деления у вас нет, вы делите детей произвольным образам. При некоторой сноровке, создаётся впечатление, что вы используете некую закономерность.

Коллектор Это способ можно рассматривать и как деление на группы, и как отдельную игру. Для проведения потребуются специальные карточки. Таким образом, получается, к примеру, пять синих, пять красных и пять зеленых карточек.

Среди них, не учитывая цвет, пять квадратов, пять кругов и пять треугольников. Карточки раздаются участникам, и им предлагается, для начала, собраться в команды по цвету карточек.

Ребята собираются в несколько команд, после чего проводится маленькая игра, например, всем детям в команде нужно выстроится по цвету глаз, от самых темных до самых светлых. Потом команды объединяются по форме карточек, по четным и нечетным цифрам, нарисованным символам, и так далее.

При каждом варианте деления необходимо проводить новую мини-игрушку построиться по алфавиту имен, по размеру ладошек, по дням рождения от января до декабря и. Способ хорош для проведения в первые дни — он позволяет всем быстро перезнакомиться, пообщаться в непринужденной форме, в процессе игрового тактильного контакта снять возникающее напряжение. Моё — не моё Из всего отряда, для начала, выбираются капитаны команд. Они становятся спиной к группе и закрывают. Молекулы Все участники игры свободно и хаотично передвигаются по игровому помещению.

Каждый из них представляет собой один атом. По сигналу ведущего атомы игроки должны объединиться в молекулы — взяться за руки, образовав круг. Молекулы могут состоять из двух, трёх и более атомов.

После того, как молекулы были образованы, игра продолжается, отдельные атомы снова перемещаются до следующего сигнала ведущего. Соответственно, в конце игры можно создать нужное количество команд. Талисман Каждый участник выбирает какую-нибудь маленькую вещь — свой талисман. Это могут быть расчёска, брелок, заколка или часы. Вожатый собирает талисманы и, перемешав, складывает в кучу. Далее, выбирается один из игроков — Оракул.

Оракулу завязывают глаза и сажают спиной к талисманам и игрокам. Ведущие, беря по очереди талисманы из общей кучи, спрашивает Оракула, в какую команду определить тот или иной талисман.

После того, как все талисманы определены, игроки разбирают их и образуют команды. Знакомство с территорией Представления детей о размерах окружающего мира не совсем похожи на наши, взрослые. Если нам лагерь может показаться совсем небольшим, то для ребят, особенно для малышей, это огромная неизведанная страна.

И с этой страной детей нужно обязательно познакомить, чтобы ребята как можно скорее узнали, где находится медпункт, клуб и футбольное поле и свободно ориентировались на территории.

Такое знакомство лучше всего провести в виде веселой и интересной игры. Такие игры так и называются: Веселая экскурсия для самых маленьких Это путешествие по лагерю, во время которого у каждого объекта, с которым вы хотите познакомить ребят, можно делать остановки и проводить маленькие веселые игры.

знакомство детей в дол

Терра — инкогнита или неизведанная земля Для этой игры каждой команде выдается лист со своим маршрутом, где нанесены пункты и их очередность 1 — столовая, 2 — административный корпус, 3 — клуб и.

У каждого такого пункта ребят встречают взрослые и проводят с ними маленькие конкурсы и викторины. Следопыт Все ребята делятся на команды и каждая команда должна как можно быстрее и точнее ответить на несколько вопросов. Для того чтобы выполнить задание, командам нужно пробежать по территории.

Вопросы могут быть такими: Репортер Каждой команде дается 1—1,5 часа, для того, чтобы ответить на вопросы, которые вам нужно заранее подготовить и раздать каждой команде. После сбора информации ее можно оформить в виде газеты. Нужно придумать легенду — объяснение, почему мы считаем, что это именно. Вот семь чудес света: Египетские пирамиды, Храм Артемиды, Статуя Зевса, Колосс Родосский, Висячие сады Семирамиды, гробница Мавсола, Александрийский маяка если мы в чем-то и ошиблись, то не судите нас очень строго!

Пропавшая экспедиция Каждая команда получает в начале игры записку, в которой в зашифрованном виде написано место, где находится следующая записка. В послании может быть легенда смены, отрядные традиции, напутствия и. Волшебные зверушки На территории, на стенах разных зданий мед пункт, столовая, жилые корпуса и. Легенда может быть о том, как они появились, и что их связывает между собой, и что означают эти изображения.

В конце каждая команда показывает и рассказывает то, что у них получилось. Как привлечь внимание детской аудитории Много раз за день вожатому приходится собирать свой отряд. Вы будете собирать детей в игровой комнате, в общем зале, на улице для того, чтобы провести с ними игру или обсудить режимные моменты, нарушение дисциплины в отряде, сообщить какую-нибудь информацию и просто для того, чтобы построиться на завтрак.

И в том, и в другом случае, чтобы что-то сказать, нужно добиться тишины и привлечь к себе внимание. Конечно, можно и нужно делать это весело и интересно, настраивая детей на игру особенно с младшим отрядом.

Но иногда, важно сразу создать у ребят серьезное и в чем-то деловое настроение. Поэтому существует два подхода к тому, как же привлечь внимание детей. На улице можно встать на крыльцо, на скамейку и. Между вожатым и детьми должно быть свободное пространство если дети обступят вас со всех сторон, то объяснять правила игры будет несколько затруднительно.

Попробуйте несколько секунд просто помолчать, давая детям понять: В этот момент дети начнут концентрировать свое внимание на вас и постепенно затихать. Для того чтобы добиться полной тишины, самое время сыграть в одну из следующих игр: Громкоговоритель Вожатый объясняет и показывает: Когда я раскрываю руку — это значит громко. Когда соединяю пальцы — совсем тихо. Выбираем песню, которую все знают и поем. После первой удачной пробы можно усложнить: Игры для детского лагеря В летнем лагере собираются дети из разных школ, разных городов, но им предстоит вместе отдыхать, развлекаться и чтобы отдых был успешным необходимо очень быстро познакомиться.

Предложенные игры помогут им быстро познакомиться. Они объясняют правила игры, корректируют ее ход. Игра позволяет ребятам запомнить имена друг друга, раскрывает творческие и организаторские способности Имя-цвет, имя-ассоциация Все участники находятся в общем круге. Каждый по очереди должен назвать свое имя и цвет образ: Расскажи обо мне Всех делим на пары.

В течение нескольких минут в парах рассказывают друг другу о. Затем рассказывают всем о своей паре, потом наоборот.

Советы вожатому. Знакомство отряда и командообразование в детском лагере

Давайте познакомимся Всем играющим предлагают найти своих тезок и объединиться в группы по именам. Каждая группа получает задание творчески представить свое имя. Мы идем в поход Игрок, назвав свое имя, называет предмет, начинающийся на первую букву его имени, который он может взять с собой в поход.

Мое любимое дело Игрок называет свое имя и любимое.

Мастер-класс для вожатых. 1 (С. В. Симпирович, )

Следующий игрок сообщает свое отношение к названному делу, затем представляется и сообщает, что нравится. Например, первый участник говорит: Стульчики Все играющие сидят в кругу на стульях. Ведущий встает в центр круга, оставляя свободным один стул.